METÁFORAS Y PERGAMINOS DE LA EXCELENCIA, Miguel Angel Cornejo [ AudioLibro ]
1 CD | Español | .MP3 | 53.60 MB | .RAR | MU y 4SHLas Metáforas y Pergaminos que componen esta obra han sido escritas por el autor buscando sembrar, en el lector, la semilla de la Excelencia, esa pequeña diferencia que identifica al ser humano del siglo XXI. Hombres y mujeres comprometidos con su tiempo y con su espacio.
Una metáfora es un pequeño cuento, fruto exclusivo de la imaginación, cuyo único afán es, mediante el ejemplo, reflexionar sobre algunos conceptos valiosos que nos pueden enriquecer en lo técnico, humano y espiritual.
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Caligrafia Artistica 4 años
Español | .PDF | 3.22 MB | .RAR | MU y 4SH Descripción Caligrafía artística 4, igual que el volumen anterior, considera los trabajos de los educandos creaciones de arte pictórico y no ejercicios aburridos, repetitivos y sin sentido. De esta manera, se orienta el interés del niño y la niña hacia una actividad placentera, y se justifica la práctica de ejercicios que lo preparan para la escritura.
Las actividades del libro Caligrafía artística 4 son un medio de integración, comunicación y aprendizaje para los educandos que establece hábitos de organización interna y actitudes positivas.
Las habilidades que este cuaderno pretende propiciar facilitan al preescolar el acceso a la lectoescritura y, en general, al trabajo ligado a la sensibilidad y la emoción.
El aprendizaje en cualquier edad se da gracias a la capacidad de establecer patrones. Éstos obedecen a un desarrollo físico, mental y emocional del individuo.
La metodología propuesta en Caligrafía artística 4 tiene por objeto que el niño y la niña experimenten conscientemente la percepción sensorial asociada a una actividad agradable, y que los estímulos se dirijan a todas las áreas cerebrales porque éstas son condiciones propias de la actividad artística que suelen estimular el deseo de aprender.
La asociación de la música con la caligrafía, como aquí se propone, obedece a varias razones. El concepto amplio de arte engloba diversas formas de expresión que el niño
debe relacionar desde sus primeras experiencias.
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Caligrafía artística 3 años
Español | .PDF | 2.57 MB | .RAR | MU y 4SH Descripción La serie Caligrafía artística propone un concepto y un método original que surge de la experiencia docente e investigaciones de las autoras sobre la maduración y el aprendizaje.
Esta obra prepara al educando para la escritura de forma placentera mediante ejercicios que conjugan la música, el movimiento y la técnica pictórica con diversos materiales; esta integración incrementa las capacidades de atención, al tiempo que estimula la creatividad, la estructuración mental y el equilibrio emocional.
La serie consta de tres libros dirigidos a niños y niñas de tres, cuatro y cinco años de edad. Cada libro incluye un disco compacto con música para acompañar las actividades.
La música tiene una cuidadosa selección para realizar las actividades de cada cuaderno y proporciona a los alumnos y las alumnas experiencias de percepción multisensorial que estimulan el trabajo armónico de los dos hemisferios cerebrales y el establecimiento de redes de neuronas interconectadas.
Esta selección de música ofrece una gama de estilos, géneros y timbres para ampliar el marco cultural de los preescolares y favorecer una apreciación musical más universal.
El objetivo de esta serie es que cada niño y niña desarrolle su capacidad de escucha y concentración, su creatividad y fantasía, y su lenguaje y sus capacidades de abstracción y representación simbólica. Cada página del libro sugiere historias, personajes y situaciones que los infantes enriquecerán y transformarán a partir de sus propias vivencias. Además, los guía a interesarse y motivarse por el aprendizaje de la lectura y la escritura.
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Yaruf 01 – Minotauro – Gabriel Garcia de Oro
Español | .DOC | 1.26 MB | .RAR | MU y 4SH Descripción ARGUMENTO:
Después de la Gran Victoria del Valle de los Tres Ríos, todos se sienten a salvo: los minotauros han sido eliminados de la faz de la tierra.
Pero un día, más allá del mar del abismo, un humano y un minotauro vuelven a cruzar una mirada. Como si el futuro se hubiera puesto en marcha. ¿Podrá ese cachorro humano sobrevivir entre los clanes táuricos? ¿Será aquel de quien hablan las Piedras altas, aquel guerrero capaz de unir a humanos y minotauros bajo un mismo estandarte? Tal vez… pero antes deberá sobrevivir a la peor de las batallas: aquella que se libra dentro de uno mismo.
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Grafomotricidad 5 años. La escalera mágica
Español | .PDF | 6.37 MB | .RAR | MU y 4SH Descripción Es un cuaderno de actividades graficas dirigidos a los ñinos y las niñas de cinco años de edad; su proposito es desarrollar la coordinacion visomotriz a traves de imagenes que los educandods pueden identificar y diferenciar al realizar los trazos propuestos.
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Grafomotricidad 3 años. La escalera mágica
Español | .PDF | 9 MB y 22 MB | .RAR | MU y 4SH Descripción Es un cuaderno de actividades graficas dirigido a los niños y las niñas de tres años de edad; su proposito es desarrollar la coordinacion visomotriz a traves de imagenes que los educandos pueden identificar y diferenciar al realizar los trazos propuestos.
Grafomotricidad 3 años. La escalera mágica. Guía para la educadora
Las actividades de grafomotricidad ofrecen a los educandos de tres, cuatro y cinco años de edad, la posibilidad de construir nociones espaciales, desarrollar habilidades comunicativas, destrezas en la coordinación visomotriz y la oportunidad de utilizar instrumentos gráficos: aspectos que los preparan para futuros aprendizajes de la vida escolar.
La Guía para la educadora tiene como finalidad: orientar la organización de las actividades del libro; sugerir actividades de expresión corporal y de coordinación motriz gruesa, y ofrecer las actividades grafomotrices de manera más integral.
La guía consta de siete apartados:
Un poco de teoría. Presenta información sobre el concepto y evolución de la grafomotricidad, la coordinación de movimientos, el proceso de percepción, la aprehensión de los instrumentos gráficos, la estructuración espacial, el lenguaje oral y las alteraciones en la escritura.
Ideas y consejos. Proporciona sugerencias acerca de la organización del grupo, del tiempo, del uso del espacio y de los materiales.
Orientaciones para el manejo del libro. Presenta los propósitos, organización y sugerencias para la aplicación de las láminas.
Propuesta de actividades complementarias. Ofrece sugerencias de juegos, de experimentación y de actividades de relajación.
Formar equipo con mamá y papá. Sugiere actividades para desarrollar en casa e involucrar así a los padres en el desarrollo de los educandos.
Planeación y programación. Sugiere los tiempos de aplicación del libro y ofrece un formato para dosificar las actividades.
Pautas de observación. Es un formato para facilitar a la educadora el seguimiento y valoración de los aspectos más relevantes del movimiento corporal, la grafomotricidad y el lenguaje oral de los niños y las niñas.
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Thomas M Disch
Español | .PDF | 2.16 MB | .RAR | MU y 4SH Descripción Thomas Michael Disch (2 de febrero de 1940 – 4 de julio de 2008), fue un escritor estadounidense de ciencia ficción y poeta. Ha sido nominado para los premios Hugo y Nebula en multitud de ocasiones.
Disch nació en Des Moines, Iowa. Empezó a publicar en revistas de ciencia ficción en torno a los años 60 y su primera novela, Los genocidas, apareció en 1965. Enseguida se le reconoció como parte de la Nueva ola (New Wave), gracias a sus colaboraciones en New Worlds y otras publicaciones similares. Sus novelas mejor valoradas por la crítica en aquella época fueron Campo de concentración y 334. En los años 80 cambió la ciencia ficción por la novela de terror, firmando títulos como El ejecutivo, entre otros.
En 1999 ganó el premio Hugo para la mejor obra de no ficción por el ensayo The Dreams Our Stuff Is Made Of, así como el premio Locus. Entre sus otros trabajos de no ficción se pueden encontrar críticas de ópera y teatro para el The New York Times, The Nation y otros periódicos. Además, ha publicado numerosos libros de poesía.
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